The Measurement of School-to-work Transitions as Processes. About events and sequences

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TitoloThe Measurement of School-to-work Transitions as Processes. About events and sequences
AutoreBrzinsky-Fay C.
Pubblicato inEuropean Societies
LuogoAbingdon, UK
EditoreRoutledgeTaylor & Francis
Anno di pubblicazione2014
FascicoloVol. 16, n. 2
Pagina iniziale213
Pagina finale232
Link al documentohttp://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/14616696.2013.821620#.VIrWzjGG91A

Classificazione

Tipo di documentoPubblicazioni - Articolo di rivista

Progetto realizzato da

Fondazione Ermanno Gorrieri per gli studi sociali

Con il contributo di

Fondazione Cassa di Risparmio di Modena