Cross-National Surveys of Learning Achievement: How Robust are the Findings?

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TitoloCross-National Surveys of Learning Achievement: How Robust are the Findings?
AutoreBrown, G., Micklewright, J., Schnepf, S.V. e Waldmann, R.
Pubblicato inIZA Discussion Paper
Anno di pubblicazione2005
Fascicolo1652

Classificazione

Ambito Sociale
  1. Scuola
  2. Rendimento scolastico
Tipo di documentoPubblicazioni - Working paper

Progetto realizzato da

Fondazione Ermanno Gorrieri per gli studi sociali

Con il contributo di

Fondazione Cassa di Risparmio di Modena