Decomposing ‘Social Origins’: The Effects of Parents’ Class, Status, and Education on the Educational Attainment of Their Children

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TitoloDecomposing ‘Social Origins’: The Effects of Parents’ Class, Status, and Education on the Educational Attainment of Their Children
AutoreBukodi E., Goldthorpe J.H.
Pubblicato inEuropean Sociological Review
LuogoOxford, UK
EditoreOxford University Press
Anno di pubblicazione2013
FascicoloVol. 29, n. 5
Pagina iniziale1024
Pagina finale1039
Link al documentohttp://esr.oxfordjournals.org/content/29/5/1024.abstract

Classificazione

Ambito Sociale
  1. Scuola
  2. Livello di istruzione e conseguimento del titolo
Tipo di documentoPubblicazioni - Articolo di rivista

Progetto realizzato da

Fondazione Ermanno Gorrieri per gli studi sociali

Con il contributo di

Fondazione Cassa di Risparmio di Modena