Cognitive Skills Matter: The Employment Disadvantage of Low-Educated Workers in Comparative Perspective

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TitoloCognitive Skills Matter: The Employment Disadvantage of Low-Educated Workers in Comparative Perspective
AutoreAbrassart A.
Pubblicato inEuropean Sociological Review
LuogoOxford, UK
EditoreOxford University Press
Anno di pubblicazione2013
FascicoloVol. 29, n. 4
Pagina iniziale707
Pagina finale719
Link al documentohttp://esr.oxfordjournals.org/content/29/4/707.abstract

Classificazione

Ambito Sociale
  1. Mercato del lavoro
  2. Occupazione, disoccupazione, non forze di lavoro
Tipo di documentoPubblicazioni - Articolo di rivista

Progetto realizzato da

Fondazione Ermanno Gorrieri per gli studi sociali

Con il contributo di

Fondazione Cassa di Risparmio di Modena