Dettagli
| Titolo | Learning in contexts: A conceptual framework for understanding early social gaps in educational performances |
| Autore | Pietropoli I. |
| Pubblicato in | Polis |
| Luogo | Bologna |
| Editore | Il Mulino |
| Anno di pubblicazione | 2023 |
| Fascicolo | vol. 37, n. 1 |
| Pagina iniziale | 147 |
| Pagina finale | 162 |
| Link al documento | https://www.rivisteweb.it/doi/10.1424/106957 |
Classificazione
| Ambito Sociale | |
| Tipo di documento | Pubblicazioni - Articolo di rivista |
